RPP Kelas 1 Tema 4 Subtema 2 Revisi 2020-2021 Satu Lembar Halaman
RPP Kurikulum 2013 Satu Lembar Halaman - Sebagai persiapan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran
di tahun ajaran baru, maka pada kesempatan artikel ini Admin akan
membagikan contoh dan link download untuk file RPP untuk kegiatan
pembelajaran pada semester 1 ganjil. RPP yang Admin bagikan merupakan
revisi 2020 sesuai dengan Mendikbud pada Buku Guru dan Siswa edisi
revisi terbaru dari Kemendikbud.
Bagi Bapak dan Ibu
yang merupakan Guru Kelas 1, dan pada kesempatan artikel ini sedang
mencari file Rencana Pelaksanaan 1 lembar halaman
untuk Pembelajaran K13 untuk Tema 4 Keluargaku , Anda dapat menggunakan
file yang
Admin bagikan dibawah ini. Silahkan untuk Bapak dan Ibu menyimaknya dan
jika ingin memiliki file lengkapnya Anda dapat unduh secara lengkap
dalam bentuk file docx (ms.word) dan Pdf.
RPP Kelas 1 Tema 4 Keluargaku :
Subtema 1 Judul Anggota Keluargaku
Subtema 2 Judul Kegiatan Keluargaku
Subtema 3 Judul Keluarga Besarku
Subtema 4 Judul Kebersamaan dala Keluarga
RPP Kelas 1 Tema 4 Keluargaku SSubtema 2 Kegiatan Keluargaku Kurikulum 2013 Revisi 2020-2021 Satu Lembar Halaman Semester 1
RPP atau Rencana pelaksanaan pembelajaran adalah pegangan seorang
guru dalam mengajar di dalam kelas. RPP dibuat oleh seorang guru untuk
membantunya dalam mengajar agar sesuai dengan Standar Kompetensi (SK)
dan Kompetensi Dasar (KD) pada hari tersebut, kegiatan pembelajaran
tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari
silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam
upaya mencapai Kompetensi Dasar.
Lalu pada jenjang apa saja RPP harus dibuat?
Tentunya pada semua jenjang pendidikan bagi
setiap Guru/ Pendidik yang akan melaksanakan pembelajaran. Apakah RPP
sulit untuk dibuat? Tentunya tidak, pembuatan RPP dapat dikatakan mudah,
Bapak dan Ibu tinggal memahami pengertian dan fungsinya kemudian
menyiapkan materi serta mengikuti komponen dalam penyusunan RPP.
Kurikulum
yang digunakan di negera kita pada saat ini yaitu Kurikulum 2013 atau
K13. Hadirnya Surat edaran Kemendikbud nomor 14 Tahun 2019 tentunya
membuat kita sebagai seorang Guru di permudahkan dalam pembuatan RPP
yang biasanya beberapa lembar/ halaman menjadi 1 halaman saja.
Isi dari RPP 1 Lembar Halaman?
RPP
harus dibuat secara lengkap dan sistematis
yang di dalamnya terdapat Literasi, PPK, Pembalajaran Abad 21 4C serta
HOTS agar kegiatan pembelajaran berlangsung secara interaktif,
inspiratif,
menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi siswa untuk berpartisipasi
aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan
kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta
psikologis siswa.
RPP memiliki fungsi yang penting
dalam kegiatan belajar mengajar yaitu agar guru lebih siap dalam
melaksanakan pembelajaran yang matang. Sedangkan fungsi pelaksanaan dari
RPP adalah memberikan pedoman agar pembelajaran dilaksanakan secara
sistematis, dan pelaksanaan pembelajaran berjalan secara efektif sesuai
dengan yang direncanakan, dan pembelajaran yang dijalankan sesuai dengan
kebutuhan peserta didik, Sangat jelas bahwa tujuan penyusunan RPP
sendiri adalah agar pelaksanaan pembelajaran dapat berjalan lebih
efektif.
RPP Satu Lembar Halaman Kelas I Tema 4 Keluargaku SSubtema 2 Kegiatan Keluargaku Kurikulum 2013 Revisi 2020-2021
Berikut Model Format RPP Sesuai Surat Edaran Kemendikbud No 14 Tahun 2019RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Satuan Pendidikan : ............................................................................................................
Mata Pelajaran/Tema : ............................................................................................................
Kelas/Semester : I/Ganjil : ...........................................................................................................
Materi Pokok : ...........................................................................................................
Alokasi Waktu : ...........................................................................................................
1. Tujuan Pembelajaran
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2.1.2. Bahan :
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2.1.3. Pertanyaan
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku .....
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1. Keseimpulan Pembelajaran
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2.4.2. Penilaian
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.................................... 20....
Mangetahui Guru Mata Pelajaran/Kelas
Kepala Sekolah
=......................................= = .........................................=
NIP NIP
*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.
Komponen-komponen dalam penyusunan RPP Kurikulum 2013 sesuai Permendikbud versi lama dan baru, RPP Versi Lama harus memiliki 13 Komponen sebagai berikut :
- identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
- identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
- kelas/semester;
- materi pokok;
- alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai;
- tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
- kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
- materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi;
- metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai;
- media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran;
- sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
- langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan pendahuluan, inti, dan penutup; dan
- penilaian hasil pembelajaran.
Sementara RPP untuk 1 lembar halam hanya ada tiga (3) komponen inti sebagai berikut :
- Tujuan pembelajaran
- Langkah-langkah pembelajaran (kegiatan)
- Penilaian pembelajaran (asesmen).
Itulah sedikit penjelasan mengenai penting RPP dalam kegiatan
pembelajaran. Selengkapnya mengenai file RPP pada link berikut ini.
Link Download :
RPP Kelas 1 Tema 4 Keluargaku Subtema 2 Kegiatan Keluargaku
Pembelajaran 1 2 3 4 5 6
1.4.2.1.doc
1.4.2.2.doc
1.4.2.3.doc
1.4.2.4.doc
1.4.2.5.doc
1.4.2.6.doc
0 Response to "RPP Kelas 1 Tema 4 Subtema 2 Revisi 2020-2021 Satu Lembar Halaman"
Post a Comment